{"id":39302,"date":"2025-12-22T10:06:39","date_gmt":"2025-12-22T09:06:39","guid":{"rendered":"https:\/\/centrotice.it\/?page_id=39302"},"modified":"2026-01-25T21:28:23","modified_gmt":"2026-01-25T20:28:23","slug":"consenso-informato","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/centrotice.it\/en\/blog\/consenso-informato\/","title":{"rendered":"Il consenso \u00e8 una cosa seria"},"content":{"rendered":"
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Il blog che parla di consenso a Tice <\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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L\u2019assenso non coincide con l\u2019esecuzione n\u00e9 con la performance. Un bambino pu\u00f2 \u201cfare\u201d ci\u00f2 che gli viene richiesto senza essere davvero d\u2019accordo, soprattutto se ha una storia di adulti che insistono, se ha imparato che dire no non serve o se non dispone di strumenti per chiedere pausa o stop. In questi casi l\u2019obbedienza pu\u00f2 mascherare disagio, ritiro o perdita di contatto, e ci\u00f2 che osserviamo non \u00e8 partecipazione reale, ma adattamento forzato.<\/p>

Per noi l\u2019assenso riguarda altre dimensioni: la sicurezza emotiva, la possibilit\u00e0 di restare in relazione, il sentire di avere scelta e il sapere che i propri segnali vengono letti e rispettati. Quando l\u2019intervento produce risultati ma avviene a costo della dignit\u00e0 o della sicurezza del bambino, il lavoro perde il suo valore clinico. L\u2019efficacia non pu\u00f2 essere separata dal rispetto della persona.<\/p>

A Tice crediamo che un percorso funzioni davvero quando il bambino sente di capire cosa sta succedendo, di potersi fermare e di poter trovare un modo personale di partecipare. Questo \u00e8 assenso. Per questo non lo consideriamo mai un dettaglio: perch\u00e9 il bambino non \u00e8 un obiettivo da raggiungere, n\u00e9 una performance da misurare, ma una persona con cui costruire un percorso possibile e umano.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Consenso e assenso nell\u2019intervento psico-educativo: il bambino ha diritto di scegliere (anche di dire no)<\/a><\/h2><\/header>
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Con i minori, il consenso \u00e8 dato dai genitori o tutori, ma il professionista deve anche cercare l\u2019assenso del bambino, coinvolgendolo in modo comprensibile e rispettoso della sua et\u00e0 e...<\/p>Read more<\/a><\/div>\n <\/div>

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Francesca Cavallini<\/a><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div>\n <\/div>\n <\/article>
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Consenso e assenso nell\u2019intervento ABA-based<\/a><\/h2><\/header>
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Con i minori, il consenso \u00e8 dato dai genitori o tutori, ma il professionista deve anche cercare l\u2019assenso del bambino, coinvolgendolo in modo comprensibile e rispettoso della sua et\u00e0 e...<\/p>Read more<\/a><\/div>\n <\/div>

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Francesca Cavallini<\/a><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div>\n <\/div>\n <\/article>
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Consenso informato nella valutazione psicologica con minori<\/a><\/h2><\/header>
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Con i minori, il consenso \u00e8 dato dai genitori o tutori, ma il professionista deve anche cercare l\u2019assenso del bambino, coinvolgendolo in modo comprensibile e rispettoso della sua et\u00e0 e...<\/p>Read more<\/a><\/div>\n <\/div>

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Francesca Cavallini<\/a><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div>\n <\/div>\n <\/article><\/div>\n
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