{"id":39904,"date":"2026-02-03T16:18:58","date_gmt":"2026-02-03T15:18:58","guid":{"rendered":"https:\/\/centrotice.it\/?p=39904"},"modified":"2026-02-03T16:37:10","modified_gmt":"2026-02-03T15:37:10","slug":"parlare-di-privilegio-a-scuola-e-possibile-e-necessario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centrotice.it\/en\/psicologia-e-scuola\/parlare-di-privilegio-a-scuola-e-possibile-e-necessario\/","title":{"rendered":"Parlare di privilegio a scuola \u00e8 possibile. E necessario."},"content":{"rendered":"
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La favola per parlare dei privilegi<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Abbiamo creato una favola da usare in classe per affrontare il tema del privilegio partendo da ci\u00f2 che i bambini conoscono meglio: le emozioni.<\/p>

La storia nasce da una scena quotidiana (il cerchio del luned\u00ec, i racconti del weekend) e prova a dare parole a quel nodo in gola che pu\u00f2 arrivare quando ascoltiamo esperienze belle che non sono state anche le nostre.<\/p>

Non per colpevolizzare, ma per imparare a:\u00a0<\/p>

  • \ud83e\udd0d raccontare con gentilezza<\/li>
  • \ud83d\udc42 ascoltare senza giudicare<\/li>
  • \ud83d\udde3\ufe0f dire \u201cci sarei voluto\/a andare anche io\u201d<\/li><\/ul>

    Crediamo che la scuola possa essere uno spazio sicuro dove nominare le differenze, riconoscere i privilegi e tenere insieme tutte le voci.<\/p>

    Perch\u00e9 il cerchio della classe sia davvero abbastanza grande per tutt\u0259. \ud83d\udcab\u00a0<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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    La favola di Amina, Lucia e il nodo in gola<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    C\u2019era una volta Amina, una bambina dalla pelle scura come la terra dopo la pioggia, alta, elegante senza saperlo. Era nata in Italia, ma la sua storia era cominciata molto prima, in un viaggio lungo e silenzioso che la sua famiglia aveva fatto anni prima, attraversando confini e speranze.<\/p>

    Amina frequentava la scuola del Platano, una scuola rumorosa e viva, dove le voci rimbalzavano contro i muri e le scarpe lasciavano tracce di corse nei corridoi.
    L\u00ec, i bambini imparavano le tabelline, si prendevano in giro, si abbracciavano dopo i litigi. Erano tutti diversi, eppure incredibilmente uguali quando ridevano.<\/p>

    Ma c\u2019era un momento, ogni settimana, che faceva tremare qualcosa dentro.<\/p>

    Il luned\u00ec mattina.<\/p>

    Il luned\u00ec si faceva l\u2019assemblea: tutti seduti in cerchio, uno alla volta, a raccontare il weekend. Un rito semplice, apparentemente innocuo.
    Eppure, proprio l\u00ec, Amina sentiva arrivare quel nodo.
    Un nodo in gola, duro, improvviso. Come se una parola troppo grande fosse rimasta incastrata.<\/p>

    Quel nodo lo sentiva anche Lucia.<\/p>

    Lucia era una bambina italiana, bianca, sempre in movimento, con le idee che correvano pi\u00f9 veloci dei piedi. Quel luned\u00ec raccont\u00f2 di essere stata in montagna: la neve che scricchiolava sotto gli scarponi, le guance rosse, le risate con il fratello e con Marco, un compagno di classe.<\/p>

    Mentre parlava, i suoi occhi brillavano.<\/p>

    Amina, invece, era rimasta a casa.
    Aveva guardato il telefono senza sapere bene cosa cercasse. Aveva giocato con le sorelle, aveva riso, s\u00ec. Non era stato un weekend triste.
    Ma ascoltando Lucia, qualcosa dentro di lei si stringeva.<\/p>

    Non era invidia pura.
    Non era rabbia vera.
    Era desiderio che faceva male.<\/p>

    Amina non era arrabbiata con Lucia perch\u00e9 Lucia fosse cattiva.
    Era arrabbiata perch\u00e9 lei non c\u2019era stata.
    Perch\u00e9 una parte di lei avrebbe voluto essere scelta sempre, portata ovunque, inclusa in ogni cosa bella.<\/p>

    Quando quel dolore diventava troppo forte, Amina si proteggeva come poteva: stringeva alleanze, cambiava amicizie, decideva che Lucia non le importava pi\u00f9.
    Era il suo modo di non sentire quel nodo.<\/p>

    Lucia, dall\u2019altra parte, sentiva qualcosa di strano crescere nello stomaco.
    Un senso di colpa sottile.
    A volte pensava: \u201cForse \u00e8 meglio non raccontarlo\u201d.
    Come se la felicit\u00e0 potesse far male agli altri se detta troppo forte.<\/p>

    Un giorno, per\u00f2, una maestra interruppe il cerchio con una voce calma ma ferma, di quelle che fanno silenzio senza urlare.<\/p>

    Spieg\u00f2 che ci sono cose che non tutti hanno allo stesso modo.
    Che si chiamano privilegi.
    E che non sono una colpa, se li si riconosce.
    Ma diventano pesanti se non se ne parla con cura.<\/p>

    Poi guard\u00f2 Amina e disse una frase che rest\u00f2 sospesa nell\u2019aria:<\/p>

    \u201cQuando ascoltiamo qualcuno che racconta un privilegio, pu\u00f2 venirci un nodo in gola. \u00c8 normale. Ma quel nodo si scioglie se trova una voce.\u201d<\/p>

    E fece un esempio semplice, potentissimo:<\/p>

    \u201cCi sarei voluta andare anche io.\u201d<\/p>

    Amina ci pens\u00f2 a lungo.<\/p>

    Il luned\u00ec dopo, mentre Lucia parlava di un pomeriggio speciale, il nodo torn\u00f2.
    Era l\u00ec. Presente.
    Ma invece di stringerlo dentro, Amina respir\u00f2 e disse piano:
    \u201cAnch\u2019io avrei voluto esserci.\u201d<\/p>

    E successe una cosa nuova.<\/p>

    Il nodo non spar\u00ec, ma divent\u00f2 pi\u00f9 piccolo.
    Gestibile.
    Umano.<\/p>

    Lucia la guard\u00f2, e cap\u00ec.
    Cap\u00ec che raccontare non significa ferire.
    E che ascoltare non significa restare soli.<\/p>

    Capirono entrambe che l\u2019amicizia non \u00e8 camminare sempre sulla stessa strada,
    ma continuare a riconoscersi, anche quando i sentieri sono diversi.<\/p>

    E cos\u00ec, alla scuola del Platano,
    il cerchio del luned\u00ec non cambi\u00f2 forma.<\/p>

    Ma divent\u00f2 pi\u00f9 profondo.
    Abbastanza profondo da tenere dentro tutti i nodi.
    E tutte le voci<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Nel cerchio del luned\u00ec, Amina e Lucia scoprono il privilegio: il nodo in gola si scioglie quando trova voce, ascolto e gentilezza.<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":39906,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[29],"tags":[284,156,32],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/centrotice.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39904"}],"collection":[{"href":"https:\/\/centrotice.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/centrotice.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centrotice.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centrotice.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=39904"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/centrotice.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39904\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":39916,"href":"https:\/\/centrotice.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39904\/revisions\/39916"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centrotice.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/39906"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/centrotice.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=39904"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/centrotice.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=39904"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/centrotice.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=39904"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}